LOCALES Escuchar artículo

SIN ACUERDO EN LA PARITARIA DOCENTE Y CONFIRMAN PAROS DE 48 Y 72 HORAS

Los gremios rechazaron el 3% ofrecido por el Gobierno y ratificaron un plan de lucha que afectará el inicio del ciclo lectivo.

SIN ACUERDO EN LA PARITARIA DOCENTE Y CONFIRMAN PAROS DE 48 Y 72 HORAS

Los gremios rechazaron el 3% ofrecido por el Gobierno y ratificaron un plan de lucha que afectará el inicio del ciclo lectivo.

La primera mesa de negociación paritaria entre el Gobierno provincial y los gremios docentes concluyó sin acuerdo y derivó en la convocatoria a medidas de fuerza que impactarán en el inicio de clases. La propuesta oficial, que contemplaba una actualización salarial estimada entre el 2% y el 3% mediante una cláusula gatillo mensual a aplicarse desde marzo y liquidarse en abril, fue rechazada por considerarse insuficiente.

Desde el sector sindical señalaron que la oferta no representa una mejora real para el comienzo del ciclo lectivo. Mariana Ventrice, secretaria adjunta de SIDCA, afirmó que la propuesta resulta “absolutamente insuficiente” frente a las expectativas del sector. Recordó además que el 11 de febrero la Intersindical presentó un pliego con más de 20 puntos vinculados a condiciones edilicias y demandas laborales.

La distancia entre el 3% planteado por el Ejecutivo y el 30% solicitado por los gremios consolidó el fracaso del diálogo. Entre los reclamos centrales se encuentra el aumento salarial y una mejora en el complemento por transporte, considerado un ítem clave para el traslado a los establecimientos educativos.

Ante este escenario, los sindicatos confirmaron un plan de lucha escalonado. La primera etapa consistirá en un paro de 48 horas los días 2 y 3 de marzo, sin asistencia a los lugares de trabajo. La segunda fase prevé una huelga de 72 horas los días 9, 10 y 11 de marzo.

Desde el Gobierno trascendió la posibilidad de una nueva convocatoria para este viernes, aunque hasta el momento no hubo avances concretos. Mientras tanto, la falta de acuerdo mantiene en suspenso el normal desarrollo del ciclo lectivo en la provincia.

Comentarios
Volver arriba