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SUSPENDEN LAS CLASES EN LOCALIDADES DEL ESTE DE CATAMARCA POR LAS CONDICIONES CLIMÁTICAS

La medida fue dispuesta por el Ministerio de Educación provincial y regirá el jueves 12 y viernes 13 de marzo en distintos puntos del interior.

SUSPENDEN LAS CLASES EN LOCALIDADES DEL ESTE DE CATAMARCA POR LAS CONDICIONES CLIMÁTICAS

La medida fue dispuesta por el Ministerio de Educación provincial y regirá el jueves 12 y viernes 13 de marzo en distintos puntos del interior.

El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Provincia dispuso la suspensión de las clases en varias localidades del Este catamarqueño debido a las inclemencias climáticas registradas en las últimas horas. La medida regirá durante dos jornadas consecutivas, el jueves 12 y viernes 13 de marzo, y alcanza a todos los niveles, modalidades y turnos del sistema educativo.

Según informó la cartera educativa, la decisión fue adoptada con el objetivo de priorizar la seguridad de estudiantes, docentes y personal educativo ante el impacto que las condiciones meteorológicas pueden generar en los traslados y en el funcionamiento normal de las instituciones escolares.

Las localidades incluidas en la suspensión son Monte Redondo, Los Troncos, La Bajada, Puerta Grande, Los Molles, Alijilán, Manantiales y Los Altos. En todas estas comunidades los establecimientos educativos permanecerán sin actividad académica durante los días establecidos.

De acuerdo con el comunicado oficial, la disposición abarca a todas las instituciones educativas que dependen del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, por lo que no se desarrollarán actividades en ningún nivel educativo mientras esté vigente la medida preventiva.

Desde el organismo provincial señalaron que la suspensión responde a la necesidad de evitar riesgos ante las dificultades que las condiciones climáticas pueden generar en el acceso a las escuelas y en la movilidad dentro de las localidades afectadas.

Las autoridades educativas indicaron además que continuará el monitoreo de la situación climática en la región para evaluar la evolución de las condiciones y determinar si es necesario adoptar nuevas medidas en relación con el funcionamiento de los establecimientos escolares.

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