SOLO EL 5% DE LOS ARGENTINOS CONSIDERA A LA EDUCACIÓN COMO UN PROBLEMA PRIORITARIO
Un informe de Argentinos por la Educación reveló que la crisis educativa ocupa el séptimo lugar entre las preocupaciones de la ciudadanía, detrás de la economía, la inseguridad y el desempleo.
Un relevamiento realizado por la organización Argentinos por la Educación mostró que apenas el 5% de los argentinos considera a la educación como uno de los principales problemas del país. El dato surge de información recopilada por Latinobarómetro y ubica a la cuestión educativa en el séptimo lugar dentro de las preocupaciones ciudadanas.
Según explicó Lucía Vallejo, vocera de la organización, la educación se encuentra por detrás de temas como la economía, el desempleo, la inseguridad, la corrupción y otros problemas políticos. La especialista señaló que esta situación refleja una baja prioridad social otorgada a una problemática que atraviesa al sistema educativo desde hace varios años.
El informe también indica que esta tendencia no es exclusiva de Argentina. En América Latina, el promedio de personas que identifica a la educación como un problema principal alcanza el 3,4%. Sin embargo, algunos países presentan niveles más elevados de preocupación, como Brasil, con el 10%, y Uruguay, con el 8%.
A su vez, los niveles de satisfacción con las políticas educativas se mantienen reducidos. De acuerdo con los datos analizados, la aprobación ciudadana oscila entre el 20% y el 35%, sin haber alcanzado niveles altos de manera sostenida. Esta percepción convive con indicadores que muestran dificultades en distintas etapas del sistema educativo.
Desde Argentinos por la Educación advirtieron que la baja preocupación social contrasta con resultados que consideran críticos, como los desempeños registrados en evaluaciones educativas, las dificultades de alfabetización en la escuela primaria y las brechas existentes en el acceso a estudios superiores. La organización señaló que trabaja en la difusión de estos datos para promover una mayor discusión pública sobre el estado de la educación en el país.
