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UNIVERSIDADES EN LUCHA: DOCENTES Y ESTUDIANTES ANUNCIAN PARO NACIONAL POR EL CUMPLIMIENTO DE LA LEY DE FINANCIAMIENTO

La medida se realizará el martes 14 de octubre y contará con la adhesión de la Universidad Nacional de Catamarca. Reclaman la reglamentación de la ley y presupuesto para salarios, becas e investigación.

UNIVERSIDADES EN LUCHA: DOCENTES Y ESTUDIANTES ANUNCIAN PARO NACIONAL POR EL CUMPLIMIENTO DE LA LEY DE FINANCIAMIENTO

La medida se realizará el martes 14 de octubre y contará con la adhesión de la Universidad Nacional de Catamarca. Reclaman la reglamentación de la ley y presupuesto para salarios, becas e investigación.

El sistema universitario argentino volverá a manifestarse en reclamo del cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario, cuya ejecución permanece pendiente. Docentes y estudiantes de todo el país anunciaron un paro nacional para el martes 14 de octubre, al que se sumará la Universidad Nacional de Catamarca (UNCA) con la suspensión total de actividades en sus siete facultades, las escuelas preuniversitarias y la Escuela de Arqueología.

Fernando Morales, representante de Conadu Histórica, explicó que el reclamo busca garantizar condiciones laborales y educativas dignas. “Queremos que ningún docente universitario esté por debajo de la línea de la pobreza. La ejecución de la ley es prioritaria para asegurar salarios, becas y recursos para investigación”, señaló en declaraciones radiales.

El dirigente remarcó que la medida “no pretende confrontar con el Gobierno”, sino exigir que se cumplan los compromisos asumidos por el Estado. En ese sentido, destacó la necesidad de fortalecer los programas de becas, insumos académicos y proyectos de extensión, alertando sobre la pérdida de docentes e investigadores en los últimos años.

Tras la jornada de paro, el 15 de octubre se llevará a cabo un plenario nacional de secretarios generales para definir los próximos pasos del plan de lucha universitaria, que busca visibilizar la crítica situación presupuestaria del sistema y defender la educación pública como un derecho fundamental.

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