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LA ENET N.º 1 CELEBRÓ EL FESTIVAL INDUSTRIAL 2025 CON PROYECTOS Y TALENTO ESTUDIANTIL

La comunidad educativa vivió una nueva edición del tradicional festival, donde estudiantes mostraron producciones técnicas, maquetas, innovación y trabajo en equipo.

LA ENET N.º 1 CELEBRÓ EL FESTIVAL INDUSTRIAL 2025 CON PROYECTOS Y TALENTO ESTUDIANTIL

La comunidad educativa vivió una nueva edición del tradicional festival, donde estudiantes mostraron producciones técnicas, maquetas, innovación y trabajo en equipo.

La Escuela Preuniversitaria ENET N.º 1 “Prof. Vicente García Aguilera” llevó adelante el Festival Industrial 2025, una jornada que reunió a estudiantes, docentes y familias en torno a proyectos técnicos, actividades artísticas y propuestas innovadoras. En diálogo con FDS Radio 95.1 FM, la institución destacó que el evento se desarrolla en el marco de la Semana de la Educación Técnica, con el propósito de visibilizar el trabajo formativo y el compromiso de los alumnos a lo largo del año.

Los distintos cursos presentaron iniciativas que fueron desde casas domotizadas, sistemas híbridos de energía solar y eólica, captadores de agua de la humedad, iluminación automática, hasta producciones creativas como booknooks y maquetas interactivas. Cada exposición reflejó horas de práctica, planificación y trabajo interdisciplinario en áreas como electricidad, programación, construcción y diseño.

Entre los proyectos destacados, un estudiante presentó un dispositivo capaz de generar agua potable a partir de la humedad del aire, que ya inició trámites de registro de propiedad intelectual. “Descubrí un mundo nuevo y hoy estoy completamente comprometido con lo que hago”, expresó, al compartir su experiencia formativa dentro de la escuela.

El festival también incluyó concursos internos, la presentación de mascotas representativas de cada curso y un talent show que reunió a decenas de alumnos en el patio central. Desde la ENET N.º 1 remarcaron que estos espacios fortalecen el aprendizaje, promueven el compañerismo y consolidan el sentido de pertenencia de los estudiantes.

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