DOCENTES ADVIERTEN SOBRE OBSTÁCULOS EN LA IMPLEMENTACIÓN DE LA JORNADA COMPLETA
El gremio Sidca planteó que la medida requiere ajustes salariales y logísticos para evitar conflictos y garantizar su viabilidad.
El secretario general del Sindicato de Docentes de Catamarca (Sidca), Sergio Guillamondegui, expresó su preocupación por las dificultades que enfrenta la implementación de la jornada completa en todas las escuelas de la provincia. En declaraciones radiales, advirtió que sin una actualización del nomenclador docente y una adecuada planificación operativa, la medida podría generar tensiones salariales y problemas administrativos.
Guillamondegui explicó que “un docente de jornada completa debería tener 600 puntos, cuando hoy solo cuenta con 412”, y señaló que muchos trabajadores no aceptarían reemplazar dos cargos simples —que equivalen a dos sueldos— por uno de jornada extendida sin una mejora proporcional en la remuneración. Además, pidió considerar la logística necesaria para sostener la medida: “Hay que prever personal auxiliar, cocineros y apoyo de Obras Públicas”.
El sindicato ya presentó una nota formal al Ministerio de Educación y Trabajo solicitando discutir las condiciones laborales antes de avanzar con la implementación. Desde Sidca remarcaron que, sin estos ajustes, la extensión horaria podría enfrentar serios obstáculos tanto presupuestarios como operativos, afectando su puesta en marcha efectiva.
